luni, 3 decembrie 2012

Crăciunul-sărbătoare pentru cei mici

                                          Crăciunul-sărbătoare pentru cei mici


                   Pentru cei mici , sărbătoarea Crăciunului este una dintre cele mai aşteptate , atât pentru cadouri cât şi pentru decoraţiile specifice .
                   Ca învăţător , una dintre datoriile mele este să transmit mai departe valorile tradiţionale româneşti . Acest lucru pot să incep să-l realizez printr-o serbărică de Craciun . Pe lângă colindele moderne pe care le cunosc copiii şi pe care le pot cânta , voi aduce eu câteva colinde culese de la bunici şi bătrâni . Din cărţi de poezii ale Elenei Farago , Otiliei Cazimir etc , impart poezii la toţi copiii , pentru a şti fiecare dintre ei că are o responsabilitate . De asemenea , pot face şi o scenetă dintr-o poveste ca Fetiţa cu chibrituri sau îi pot învăţa cum să facă un pluguşor . Le aduc un bici , mai mulţi clopoţei , o tobă şi un buhai pentru ca prin aceste elemente să cunoască mai bine trecutul nostru ca popor şi tradiţie . Şi pentru că pentru cei mici răsplata este foarte importantă , Moşul le va da dulciuri sau jucării . Părinţii trebuie să participe şi ei şi să facă aprecieri asupra efortului depus de copiii lor .
                     Nu trebuie să-i învăţăm pe copii doar cu Crăciunul contemporan în care contează doar cadourile şi decoraţiile . Din când în când trebuie să ne mai întoarcem şi în trecut şi să le vorbim despre tradiţiile noastre , valorile pe care trebuie să le cultivăm , pentru că ele ne identifică pe noi ca şi popor .

vineri, 30 noiembrie 2012

Timpul liber-eseu

                                                 Timpul liber


                       De la început aş vrea să menţionez că sunt în clasa a 12-a şi că sintagma  "timp liber" îmi este cam străină .
                       Am să incep prin a prezenta ceea ce mi-ar plăcea să fac în timpul liber , dacă l-aş avea : mi-ar plăcea să merg în fiecare săptămână la teatru şi la opera , să ascult muzică si acasă , să merg la film măcar de două ori pe lună , să citesc măcar doua cărţi pe luna( cititul este activitatea mea preferată ) , să fac foarte mult sport , să merg în parc foarte des şi să fiu martoră tuturor schimbărilor din natură , să îngrijesc florile(este cea mai relaxantă activitate pentru mine ) , să petrec mai mult timp cu fratele meu mai mic  şi multe altele . Dar , cum nu pot să le fac pe toate foarte bine în ecelaşi timp , fac câte puţin din toate . De exemplu , nu pot să mă duc în Grădina Botanică şi să trec în cinci minute cu gândul la cât de multe sarcini am de îndeplinit pentru următoarea zi . Aşa că  mă duc mai rar , dar mă duc fără stresul zilei ce urmează .
                       Timpul care totuşi mai rămâne uneori , îmi place să-l petrec în galeriile în care s-au expus picturi noi , să gătesc câte ceva de care mi-e dor , să-l ascult pe fratele meu , povestindu-mi ce i se mai întâmpla , să citesc o carte care cu siguranţă mă va relaxa aşa cum simt nevoia şi să stau pe o bancă să privesc spre nicăieri . Îmi place să mă uit în gol şi să mă analizez pe mine .
                     

marți, 13 noiembrie 2012

Programa Aritmetica

http://www.scribd.com/doc/113102625/Programa-Scolara-Pentru-Aritmetica-Cls-aXII-A-Profil-Pedagogic-Curriculum-Diferentiat-Specializarea-Invatator-Educatoare

Gradina Botanica - frumosul primordial




            Tudor Arghezi a căutat frumosul în urât şi ca un făuritor , creeaza estetica urâtului prin transfigurare  . Noi nu ne facem timp să observăm frumosul din frumos . Aş fi tentată să fac un sondaj de opinie şi să descopăr câţi dintre noi ne-am făcut puţin timp să ne minunăm de toate transformările din jurul nostru . De exemplu , aranjamentele din Grădina Botanică merită să fie admirate pentru că înfăţişează un colţ de rai în miniatură . Aş rămâne dezamăgită în urma sondajului pentru că grădina era aproape goală . Doar câţiva oameni gânditori pe o bancă sau două , pierduţi în mii de probleme şi probabil neajunsuri financiare .
           Cred că ar trebui să înercăm să  ne mai căutăm liniştea şi în elementele primordiale ale omenirii , nu doar în aglomeraţia cotidiană .

Practica pedagogica





         Practica pedagogică este poate cel mai important element din formarea mea ca viitor formator de oameni , de personalităţi puternice , capabile să se adapteze cu uşurinţă in toate domeniile vieţii . De aceea cu fiecare lecţie pe care o ţin , simt că dobândesc mai multă încredere în mine , îmi intru în personaj şi sunt din ce în ce mai conştientă de importanţa unui învăţător bine pregătit şi mai ales talentat în viaţa fiecărui copilaş curios care începe să cunoască lumea ghidat de învăţător .